幼儿园虐童事件频发戳痛社会神经 背后还有哪些需要堵的漏洞

jason 39 2021-02-23

对于安徽涉县的王某某和徐某某来说,11月6日是一个“分界点”。

“一名3岁半的儿童,拇指开裂、骨折和骨骺移位,接受了全身麻醉手术……”11月14日,徐在当地一个论坛上发帖称,11月6日,他的儿子在当地的“智慧之家幼儿园”被老师殴打并受伤,导致

随后,歙县公安局通报,伤者左手确系机构老师所伤,将根据伤情鉴定和案件事实进行处理。

今年9月,内蒙古呼和浩特市丁琪昭君幼儿园的许多孩子被发现患有不明针眼。9月29日,呼和浩特市公安局通报,园区内3名教师因涉嫌虐待看管人员被刑事拘留。11月4日,呼和浩特市新城区人民检察院批准逮捕幼儿园教师白某某、石某某、范某某,理由是涉嫌虐待其监护人。

不同的地方,同样的伤。近年来,幼儿园虐童事件频发,伤害了社会神经。这些事件对当事人及其家属有什么影响?警钟一次又一次的背后还有哪些漏洞需要堵塞?

事故发生后,安装监控摄像头

11月16日,当《中国青年报》和中国青年网的记者来到呼和浩特丁琪昭君幼儿园采访时,一些家长表示:“我非常担心,觉得孩子去任何幼儿园都不安全。”

把女儿从学校接回家的李先生说,事发后,当地教育局派工作人员到园区进行指导和监督,幼儿园安装了很多摄像头。“现在整个社会都在关注,幼儿园比以前好多了。我相当放心。”

记者了解到,幼儿园一直正常开放,但涉及的班级已经解散,有的孩子转到其他班级,有的转到幼儿园。

居民王在发现孩子被绑后不久,在新城区教育局的协助下,将孩子转到一所公立幼儿园。他发现孩子的头上和身上有七个针孔。孩子们有时会在半夜醒来,哭一个多小时。他问孩子在幼儿园有没有被老师打,孩子说被打了。“我以为只是打屁股,没想到老师这么恶毒”。

王先生和其他父母一起看过监控录像。据他说:“教室里只有一个摄像头,监控屏幕上有很多死角。”家长了解到,很多孩子被绑在监控的死角里,被绑在卫生间里。

王老师说,孩子长时间不愿意和别人接触,情绪特别不稳定,经常打父母。“我们也很焦虑,不知道如何引导孩子。不过园方态度很好,一直在积极处理此事。”。

“我实在想不通老师为什么要这样对孩子。”张女士也是一名被针头刺伤幼儿的家长,她介绍说,3岁的女儿非常懂事,吃饭、睡觉、上厕所基本不需要老师特别照顾。到达丁琪昭君幼儿园后,我女儿表现出一些她从未有过的行为。在家里她给妈妈打电话,不及时回应就打人。有时候,她会用双手拍脑袋。

后来张女士了解到,一些被扎针的孩子也有类似的行为。在家里,他们尽量避免谈论它。“孩子转到了新的幼儿园,半个月后,情绪逐渐稳定下来。我们很生气,但我们真的不想再为此担心了。

11月17日,丁琪昭君幼儿园一位负责招生的老师告诉记者:“目前幼儿园已经全面安装了摄像头,家长可以实时看到监控情况。”

对此,张女士表示,以后给孩子选择幼儿园,主要看师德,看幼儿园方是否秉承对孩子负责的态度。她认为监控只能起到辅助作用,父母不能随时随地盯着监控。

11月16日,安徽省歙县的一位家长王某某告诉记者

据他回忆,11月6日,妻子发现孩子左拇指发紫,布满血丝。他们很快带着孩子去乡镇医院和县医院拍骨折和骨骺移位的片子。当天,他们前往浙江大学医学院附属儿童医院进行急救。“园子总说孩子关门的时候被同伴夹了手,但医生说如果被门夹了就没那么严重了。”。

11月10日,孩子做完手术后,王某某赶回涉县。第二天,他去幼儿园,要求看监控录像。他记得是在他强烈要求下通过负责人手机看到监控的。他看到的画面是:孩子被女老师抱起,扔到一米开外,然后重重落地.

王某某告诉记者,他查监控的时候,涉案的女老师就站在他身后,一路没说一句道歉的话,这几天也没有联系自己或者家人。

“智能之家幼儿园”是在当地民政部门注册的民办非企业单位,经营范围是托儿服务。11月14日晚,该机构贴出道歉并承诺:“积极接受有关部门的调查处理;暂停涉及的老师,承担相应责任;下一步将是加强师德建设,规范行为。"

蓟县民政局11月15日通报,责令上述中心负责人向受伤儿童家长道歉;责令中心立即开除涉案教师,并配合公安部门依法处理教师;责令中心进行3个月的自查整改。

“孩子才3岁半。不知道后续要经过哪些治疗。以后孩子的心理咨询也是个问题。不知道会不会有心理障碍。我打算带他去看心理医生。”这几天,王夫妇也很生气,很无奈。他们告诉记者,孩子有时候早上自言自语,重复“我扔你,别这样”。当你对孩子说“不要睡”的时候,孩子会说“杀了你”。

“除了身体伤害,虐待往往会对幼儿造成心理伤害,可能会导致抑郁、焦虑等症状,对父母的工作和生活产生影响。安徽省律师协会未成年人保护委员会主任姚表示,在此类事件发生后,一些父母不得不辞职来照顾孩子,一些家庭别无选择,只能转移和搬迁,甚至一些父母有心理障碍。

幼儿园教师缺乏准入标准

一些三四线城市的学前教育工作者告诉记者,有些人是由当地人经营的

园基础设施不到位,缺乏资金,无法让教师享受与公办园在编老师一样的待遇,年轻教师转行,留不住人才;同时,很多家长只关心老师教龄长短,一些小的幼儿园和看护点工作人员为节约成本,招自家亲戚等人来当老师,这些人没有相关学历和资格证,难以保证职业和道德素养。

夏尚文是一位有5年从业经验的男幼师,他告诉记者,幼师工作并非“小儿科”,也不是简单的唱歌跳舞,具备爱心和责任心是基础。不同年纪的幼儿会表现出不同的情况,孩子犯错时,幼师要有耐心和热情哄好孩子,也可以提前和家长商量,让家长在家配合引导。

“幼儿期是幼儿身心发展的重要阶段,这些年来,我也关注网上报道的幼师虐童事件,并非偶然,有其深层次原因。”结合30年幼教从业经验,合肥市安庆路幼儿园教育集团总园长李峥对记者分析,部分教师缺乏正确的儿童观,没有将儿童视为权利的主体。

“活泼好动是幼儿的天性,自制力差也是幼儿的特点,再加上幼儿吃喝拉撒睡都要引导和培养,幼师要练就眼观六路耳听八方的‘绝技’,有时累得喘不过气,影响情绪。”李峥坦言,当教师迫于压力,容易忘记自己角色的特殊性,对儿童表现的行为缺乏专业认识、判断,就可能会采取粗暴的方法。

“除了个人素养问题,幼师社会地位低、人员缺口大、入职门槛低、薪酬待遇少可能是更深层次的原因。”李峥表示,一些幼儿园教师准入制度、教师管理制度、安全管理制度等不完善,降低教师入职门槛,出现“先上岗,再考证”的现象,使得许多非专业、不合格的教师进入幼师队伍。

缺口问题一直存在。去年,国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告指出,全国幼儿园专任教师总数为258万人,按每班“两教一保”标准测算,尚缺52万人。

一位学前教育专业的高职院校教师告诉记者,当下,高职、中职乃至本科的学前教育人才培养也存在痛点:一方面专业认可度低,专业培养同质化严重,生源质量低;另一方面,许多学校缺乏必要师资,人才培养数量和质量跟不上。

教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,要“制定幼儿园教师准入标准,严把幼儿园教师入口关”。《幼儿园工作规程》则规定,幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。此外,也有幼师日常行为规范和职业道德规范。据了解,截至目前,国家还未出台具体细化的幼师准入标准,对幼师入职前的素养和能力进行客观认定。

“也不能因个案而抹黑和攻击幼师群体。对于幼师个人而言,只有热爱教育、尊重孩子,才能赢得社会理解。”李峥也呼吁,相关部门和幼儿园需要进一步完善准入制度,加强师德、师智、师能评估和教育;另一方面要思考如何提高幼师待遇,让教师产生职业认同感和幸福感。

幼儿园可对教师进行入职查询

针对类似事件,如何有效应对,又该如何预防?记者了解到,现行很多法律对于虐童行为存在相关规定。例如,新修订的未成年人保护法规定:“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”教育法规定,“教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”

《刑法修正案(九)》中也有规定,“对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人,情节恶劣的,处三年以下有期徒刑或者拘役。”

姚炜耀律师认为,如果故意伤害达到轻伤以上级别,直接可适用故意伤害罪。

“幼师虐童,其所在幼儿园也应承担民事责任,如道歉、心理治疗费用、转学安排等。”安徽大学法学院副教授李婕表示,遇到此类事情,被侵害儿童及家长有权向执法机关控告报案以及申请法律援助、心理帮扶。必要时,家长和孩子要一起前往特定机构进行心理咨询和疏导。

她呼吁加强社会心理服务体系建设,包括社区、单位、学校等都要建立心理咨询室,未雨绸缪,同时推广执行发现未成年人权益受侵害后的强制报告制度。

“幼儿时期的不良影响可能会伴随孩子未来人生,归根结底,源头预防最重要。”李婕建议,幼教机构应该全面实行入职审查,同时加强工作人员的法治教育。“特别在农村基层,留守儿童多,因此需要村(居)委会等基层力量尽力做好未成年人保护工作,紧绷一根弦,防微杜渐。”

姚炜耀强调,保护儿童不应只是“家务事”。虐童事件发生在幼儿园等未成年人集中场所,幼儿园作为教育服务方,因监管不力等原因导致儿童被伤害,依法负有赔偿责任。“这给教育机构敲响警钟,招聘人员时,除了‘考证’,应严格做好准入资格审查、职业道德评估等措施,也要进一步完善继续教育、培训考核”。

在预防性侵犯罪方面,2020年8月,最高人民检察院、教育部、公安部宣布建立面向中小学校(含中等职业学校和特殊教育学校)、幼儿园的教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度。

按照规定,这些学校新招录教师、行政人员、勤杂人员、安保人员等在校园内工作的教职员工,在入职前应当进行性侵违法犯罪信息查询。教育部建立统一的信息查询平台,与公安部部门间信息共享与服务平台对接。在认定教师资格前,教师资格认定机构应当对申请人员进行性侵违法犯罪信息查询。

“未成年人保护法第九十八条规定,国家建立性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪人员信息查询系统,向密切接触未成年人的单位提供免费查询服务。”姚炜耀认为,这是一个新亮点,学校、幼儿园等有关单位可进行入职或日常监管查询,最大限度避免虐童、性侵害等有前科人员入职。

上一篇:幼儿园事件
下一篇:幼儿园安全案例及分析(幼儿园虐童案例和观点)
相关文章

 发表评论

评论列表